Teologia e vida comunitária

1. Um curso de teologia forma líderes? Este seria um de seus objetivos?

Acho que se poderia dizer que as escolas teológicas procuram formar lideranças dos mais variados níveis hierárquicos e das mais distintas denominações. Isto significa que a preocupação está focada em contribuir para a formação teológica e pastoral de líderes de uma forma geral, tanto pastores quanto leigos, a fim de que estejam interessados em colocar seus conhecimentos para contribuir com a expansão do reinado de Deus sobre a face da terra.

2. Como é trabalhada a questão da liderança na grade curricular de um curso de graduação em teologia?

Existem algumas disciplinas voltadas para o aprendizado da liderança. A atenção pode estar voltada para a vida pessoal do líder (regência de sua vida pessoal e familiar) e para as habilidades que ele precisa ter para administrar uma comunidade cristã.

3. Qual a maior contribuição do estudo da teologia para a formação e a prática da liderança cristã? O que este estudo de fato oferece ao líder, ou futuro líder, que a vivência no ministério não oferece ou deixa a desejar?

Há uma complementariedade entre a experiência de liderança, seja leiga ou pastoral, e a formação acadêmica. Acho que qualquer uma das duas, isoladamente, pode se tornar problemática para a vida do líder. Um curso de teologia oferece uma série de ferramentas que facilitam o trabalho cotidiano do líder, além de permitir construir critérios bíblicos e teológicos que o ajudem a avaliar a sua prática pastoral.

4. No exercício da liderança, em algum aspecto a teologia “atrapalha”?

Penso que não, ao menos se o estudo da teologia tiver como eixo uma reflexão sobre a práxis pastoral. Em algumas escolas se procura refletir seriamente sobre o que se faz em nas igrejas, com vistas a torná-las comunidades mais eficazes na efetividade de sua missão. Penso que uma teologia que fosse demasiadamente especulativa ou desengajada de um compromisso com a missão da igreja poderia a vir a atrapalhar a vida dos líderes. Em muitas escolas teológicas, os dirigentes e o corpo docente estão em alerta para evitar esta sedução da teologia especulativa.

5. Para que um curso de teologia seja reconhecido pelo MEC, certamente é necessário que sejam cumpridas exigências mínimas e até mudanças nas grades curriculares. Essas exigências podem vir a prejudicar o teor prático e bíblico da teologia que efetivamente seja voltado à realidade das igrejas?

O MEC não interfere em questões curriculares nos cursos de teologia. Seu foco está voltado para questões mais objetivas e técnicas, como 1. capacitação do corpo docente (quanto mais mestres e doutores na área, melhor), 2. instalações da instituição de ensino superior (salas de aulas adequadas, biblioteca com acervo amplo, de qualidade e com facilidade de acesso) e 3. projeto pedagógico bem elaborado (visão teológica consistente, perspectiva pedagógica coerente, grade curricular ampla). Enfim, há uma certa liberdade para ensinar aquilo que se deseja, mas é preciso garantir qualidade de instalações, professores de nível e formação adequadas e boas instalações físicas.

6. De que forma você vê a relação entre expansão do Corpo de Cristo e formação teológica? A relação seria de dependência ou de cooperação?

Há uma relação de cooperação. Quanto mais o Corpo de Cristo cresce, tanto quantitativa quanto qualitativamente, maior é a necessidade de líderes com formação teológica adequada para cuidar do rebanho ou para treinar outros líderes que ajudarão no trabalho de pastoreio.

7. O site www.vidaacademica.net realizou uma enquete a respeito de teologia e levantou que 70% dos pesquisados consideram o estudo teológico fundamental ou muito fundamental. O número de alunos nas faculdades de teologia reflete esta visão?

Acho que sim. Há muitos alunos, tanto nos cursos de graduação como nos de pós-graduação. Mesmo algumas pessoas que já exercem função pastoral, mas que ainda não tinham cursado teologia, estão se dispondo a estudar, o que é um excelente sinal. Outro fator relevante, é a procura por uma formação teológica por parte de pessoas de igrejas e comunidades pentecostais. Este grupo, que considerava o estudo teológico como um tabu, nos últimos anos tem se convencido que é fundamental que seus líderes tenham treinamento teológico adequado.

8. Por último, para que público você indicaria o curso de teologia? Seria também para aqueles que exercem função de liderança em seus ministérios, ou somente para aqueles que possuem vocação para pastor ou missionário?

Um curso de teologia é indicado para qualquer pessoa que queira construir uma base mais sólida em termos de conhecimento sobre o campo teológico. Destina-se a pessoas que já exercem ou virão a exercer um ministério, pastoral ou leigo, tanto quanto para os que “apenas” querem ter informações mais consistentes sobre várias questões bíblicas e teológicas.